Publikasi
Profil Singkat Mupat Ecopost
Pada mulanya pokja publikasi memanfaatkan media majalah dinding sekolah dalam membagi informasi tentang ekologi literasi. Seiring berjalannya waktu, dengan semakin bertambahnya kegiatan, dirasa media mading sekolah tidak cukup lagi mewadahi kegiatan yang ada di sekolah. Pada akhir 2019, pokja publikasi merilis sebuah website dengan alamat eco.sdmupat.sch.id. Harapan awalnya agar dapat menampung lebih banyak informasi & memperluas pembaca ecoliteracy kepada yaitu masyarakat umum. Maka sejak saat itu lahirlah Mupat Ecopost. Nama Mupat merupakan akronim SD Muhammadiyah 4. Sedangkan ecopost memiliki 2 elemen yaitu eco yang merujuk ecoliteracy. Dipilihnya eco karena masih rendahnya literasi di Indonesia, khususnya literasi ekologi yang masih jarang ditemui. Sedangkan post tersendiri memiliki arti menginformasikan atau pengumuman. Kini Mupat Ecopost merupakan media daring yang berfokus mengulas berita tentang ecoliteracy & pembelajaran berbasis lingkungan yang aktual & inspiratif. Untuk menarik minat Peserta Didik, Mupat ecopost mengembangkan kontennya kearah infografis, media interaksi, liputan hingga video. Kedepannya, Mupat Ecopost berencana kembali menghidupkan majalah dinding dengan menggunakan display monitor hingga menyusun majalah secara mandiri.
Visi & Misi
Visi: Menghasilkan generasi yang menjunjung tinggi sustainability life.
Misi:
- Menyiapkan kemampuan jurnalistik kepada Peserta Didik sebagai bekal hidup di lingkungan sekolah maupun masyarakat.
- Sebagai wadah penyebaran ilmu pengetahuan yang menjunjung kebenaran sesuai dengan kode etik jurnalistik
- Mengenalkan bidang profesi yang profesional kepada Peserta Didik.
- Menjadikan individu yang mampu bekerja sama untuk menghasilkan karya.
Tagline
Connecting us with ecoliteracy
Kata diatas memiliki arti “literasi ekologi menyatukan kita semua”. Pemilihan kata tersebut bertujuan memberi pesan kepada Peserta didik bahwa dengan minat literasi ekologi, Mupat ecopost menjadi salah satu sumber rujukan pertama dalam proses pembelajaran.
Tata Tertib
Seluruh anggota jurnalistik diwajibkan mengikuti seluruh peraturan berikut ini:
- Aktif mengikuti seluruh kegiatan yang ada didalam program kerja publikasi.
- Menghasilkan karya dengan teliti & hati-hati serta membuang jauh sifat plagiarism.
- Memiliki rasa keinginan menghasilkan karya yang maksimal & bermanfaat.
- Menjunjung tinggi kejujuran dalam menyajikan informasi.
Dokumentasi Kegiatan
Tim Redaksi
Siti Masitoh
Pembina 2
Jihan Amira Nabila A
Editor
M Raffa Nashif Bahy A
Reporter
Zahwa Aqila A’inun Ni’mah
Reporter Jr
| JABATAN | NAMA | STATUS |
|---|---|---|
| Pelindung | Hana Ayudah, M.Pd | Kepala Sekolah |
| Pembina 1 | M. Dzul Qornain | Administrator |
| Pembina 2 | Siti Masitoh, S.Pd | Guru Kelas |
| Pemimpin Redaksi | Jihan Amira Nabila Aryanti | Kelas 5 B |
| Editor | Athaya Zaskia Risqi Jihan Putri | Kelas 5 B |
| Reporter 1 | Delima Febriani | Kelas 5 B |
| Reporter 2 | Queena Faiha Kurniawan | Kelas 5 C |
| Reporter 3 | Alya Destiani Khalisa | Kelas 4 B |
| Reporter 4 | Zahwa Aqila A’inun Ni’mah | Kelas 4 B |
| Reporter 5 | Zahwati Mesura Maheswari | Kelas 4 C |
| Reporter 6 | Namira Ananta Rosiansyah | Kelas 5 B |
| Reporter 7 | Shinta Elfaraisa Arzaqy | Kelas 5 B |
| Reporter 8 | Aldino Naufal Faadhilah | Kelas 5 A |
| Reporter 9 | Mochamad Raffa Nashif Bahy A | Kelas 5 B |
| Marketing | Ketua Kelas | Seluruh Rombel |